Hallituksen massiiviset leikkaukset ammatilliseen koulutukseen näkyvät oppilaitosten ja nuorten arjessa - ainakin 1600 ammatillista opettajaa on saanut lähtöpassit ja lähiopetustunteja on vähennetty. Nuoret kokevat, että heidän on jätetty oman onnensa nojaan. Painopistettä on siirretty lähiopetuksesta työpaikoilla oppimiseen ja omatoimiseen “nettiopiskeluun”. Netti ei kuitenkaan opeta lähihoitajille vuorovaikutustaitoja tai talonrakentajalle työkoneen turvallista käyttöä. Nuoret tarvitsevat tukea ja opettajan ohjausta. Uudessa ammatillisen koulutuksen maailmassa nuorten pitää olla itseohjautuvia oppijoita, jotka osaavat rakentaa itselleen lukujärjestyksen. Osa nuorista kykenee tähän, mutta eivät kaikki. Opiskelijan lukujärjestyksissä tunnit voivat olla sijoitettu niin, että jonain koulupäivinä on vain pari tuntia opetusta ja osa päivistä on täysin ilman opetusta. Ammattiin opiskelevalla nuorella on näin vähemmän oppitunteja kuin alakoululaisella. Ero näissä kahdessa on se, että toisell...

Ammatillinen koulutus on kokenut suuria muutoksia. Hallituksen massiiviset leikkaukset näkyvät oppilaitosten ja nuorten arjessa - ainakin 1600 ammatillista opettajaa on saanut lähtöpassit ja lähiopetustunteja on vähennetty. Nuoret kokevat, että heidät on jätetty oman onnensa nojaan. Painopistettä siirrettiin lähiopetuksesta omatoimiseen “nettiopiskeluun”. Netti ei kuitenkaan opeta lähihoitajille vuorovaikutustaitoja tai talonrakentajalle työkoneen turvallista käyttöä. Nuoret tarvitsevat tukea ja opettajan ohjausta. Uudessa ammatillisen koulutuksen maailmassa nuorten pitää olla itseohjautuvia oppijoita, jotka osaavat rakentaa itselleen lukujärjestyksen. Osa nuorista kykenee tähän, mutta eivät kaikki. Opiskelijan lukujärjestyksissä tunnit voivat olla sijoitettu niin, että jonain koulupäivinä on vain pari tuntia opetusta ja osa päivistä on täysin ilman opetusta. Ammattiin opiskelevalla nuorella on näin vähemmän oppitunteja kuin alakoululaisella. Ero näissä kahdessa on se, että toisella on...

Useat tahot ovat olleet huolissaan toisen asteen koulutuksen tulevaisuudesta Itä-Uudellamaalla. Esimerkiksi  Annika Malms-Tepponen , Inveonin ammattitiimin puheenjohtaja on (ÖN 11.5.) vahvasti nostanut paikallisen elinkeinoelämän huolen esille vallalla olevasta sekavasta tilanteesta ja hän toivoo nopeaa paikallista ratkaisua. Inveonin hallitus teki  Magnus Björklundin  (rkp) esityksestä (27.4.) päätöksen, että Inveon ryhtyy selvittämään koulutuksen järjestämisvastuun siirtämistä ruotsinkieliselle Prakticumille. Pohjaesityksenä kokoukselle esitettiin koulutuksen järjestämisvastuun siirtämistä paikalliselle ja kolmikieliselle PointCollegelle. Mikäli RKP:n tahtotila toteutuu tulisi Porvoon ruotsinkielisestä ammatillisesta koulutuksesta, ensisijaisesti pääkaupunkiseudulla toimivan, Prakticumin sivutoimipiste. Huolenamme on, että päätös johtaisi pitkällä tähtäimellä ruotsinkielisen toisen asteen ammatillisen koulutuksen hiipumiseen ja lopulta häviämiseen al...

Ammatillisen koulutuksen suosio kasvaa jatkuvasti. Silti joka neljännes keskeyttää opintonsa. Keskeytyksen taustalla on mm. kouluväsymys ja väärä ala. Monelle useita vuosia koulunpenkillä istuneelle käytännössä tekeminen on hyvä vaihtoehto. Vastaan saattaa tulla pettymys, kun edessä onkin alan teorian sekä yleissivistävien aineiden opiskelua. Muutama viikko työharjoittelua ei välttämättä motivoi jatkamaan opiskelua. Nuoria voidaan motivoida kasvamaan alansa ammattilaisiksi uudistamalla ammatillisen koulutuksen opetussuunnitelmaa. Uudessa mallissa ensimmäisen puolen vuoden aikana nuori perehtyy alan teoriaan, jonka jälkeen edessä on kuuden kuukauden työharjoittelu. Ensimmäisen työharjoittelun aikana nuori saa realistisen käsityksen opiskelemastaan alasta. Toinen opiskeluvuosi kuluu koulunpenkillä yleissivistävien ja alan syventävien opintojen parissa. Viimeinen, eli kolmas vuosi sijoittuisi taas työelämään. Uudessa mallissa nuori pääsisi mahdollisimman pian kokeilemaan valitsemaa...

Nyt kansalaisilla on mahdollisuus päättää kuka edustaa meitä tulevat neljä vuotta eduskunnassa. Kansanedustajan tulee toimia koko Suomen edun mukaisesti, mutta myös edistäen oman alueensa asioita. Tulevalla hallituskaudella Porvoon kannalta on keskeistä turvata Porvoon sairaalan toiminta, toisen asteen koulutuksen kehittäminen ja paikallisen joukkoliikenteen tukeminen. Porvoon sairaala vastaa Itä-Uudenmaan erikoissairaanhoidon päivystyksestä ja sairaalan tiloissa toimii myös alueen yhteinen terveyskeskuspäivystys iltaisin ja viikonloppuisin. Synnytysosasto on yksi sairaalan tukipilareista ,  ja on tärkeää, että toiminta jatkuu Porvoossa myös vuoden 2016 jälkeen. Tulevalla hallituskaudella jatkettavassa sosiaali- ja terveysuudistuksessa on keskeistä varmistaa, että toimiva kokonaisuus turvataan. Olennainen kysymys on perusterveydenhuollon ja erikoissairaanhoidon yhteistyön edellytysten parantaminen. Kansalaisten yhdenvertainen kohtelu ja palveluiden saatavuus on taattava. Porvo...

Toisen asteen koulutus on rakenteellisen muutoksen alla. Myös Itä-Uudellamaalla toimivia toisen asteen oppilaitoksia tarkastellaan. Selvitysmies  Ole Norrback  on tehnyt selvityksen ruotsinkielisen toisen asteen koulutuksen tulevaisuudesta. Selvityksessä esitetään, että toisen asteen koulutuksen järjestämisvastuu tulee antaa tulevaisuudessa pelkästään yksikieliselle, suomen- tai ruotsinkieliselle, toimijalle. Tällä hetkellä Suomessa toimii yksikielisten koulutuslaitosten lisäksi kaksi- ja monikielisiä koulutuslaitoksia. Porvoo, kuten muukin Itä-Uusimaa on kaksikielistä aluetta. Nuoren työllistymistä edesauttaa sujuva suomen- ja ruotsinkielen taito. Itä-Uudellamaalla toimii kolme koulutusjärjestäjää; kolmikielinen Oy Porvoo International College Ab (Point College), ruotsinkielinen Samkommunen för yrkesutbildning i Östra Nyland (Inveon) ja suomenkielinen Itä-Uudenmaan koulutusyhtymä (Porvoon Amisto). Näiden kolmen koulutuksen järjestäjän lisäksi ruotsinkielinen Prakticum tarj...