För oss finländare betyder sommaren vatten: badstränder, stugstränder, bryggor, båtar och långa dagar vid sjön eller havet. Därför stannar man upp varje gång man hör om ett barn som har drunknat. Den här sommaren har de tragiska nyheterna varit ovanligt många. Varje fall är ett fall för mycket.
I diskussionerna lyfts ofta föräldrarnas ansvar och barns simkunnighet fram. Båda är viktiga. Samtidigt är det skäl att komma ihåg att antalet drunkningsolyckor bland barn i Finland har minskat betydligt. Ännu på 1970-talet drunknade i genomsnitt fler än 40 barn under 15 år varje år. Under de senaste åren har antalet varit en bråkdel av detta. Utvecklingen visar att vi har börjat fästa större uppmärksamhet vid säkerheten.
Barns simkunnighet är en viktig fråga för mig. Min sexåring och min tvååring älskar att simma, och vi tillbringar mycket tid vid vattnet under sommaren. Där skapas många av sommarens bästa stunder. Också på vintern njuter vi av gemensamma stunder i simhallen, och sparesor hör till hela familjens favoriter. I flera år har jag haft glädjen att följa hur barnens färdigheter och självförtroende växer genom rörelse i vattnet.
Flytvästar, vuxnas uppsikt och sunt förnuft är viktiga, men vid sidan av dem behövs också simkunnighet. Barns simkunnighet har under de senaste åren försämrats på ett oroväckande sätt. År 2022 uppfyllde endast drygt hälften av eleverna i årskurs sex den finländska definitionen av simkunnighet. Världshälsoorganisationen (WHO) lyfter fram undervisning i simkunnighet och vattensäkerhet som ett av de mest effektiva sätten att förebygga drunkningsolyckor bland barn.
Barns möjligheter formas av de omständigheter som omger dem. Det vi gör ofta blir vi i regel också bättre på. Samma sak gäller simkunnigheten. Alla barn har inte samma möjligheter att delta i simskolor eller att regelbundet vistas i vatten. Därför är simkunnighet också en jämlikhetsfråga. I en färsk utredning från Kommunförbundet lyfts bland annat en tidigare start för simundervisningen samt fler avgiftsfria och lättillgängliga simskolor fram som lösningar. Det är goda exempel på hur barns möjligheter kan stärkas oberoende av familjens situation. Skolans simundervisning skapar en viktig grund, men färdigheterna utvecklas också på fritiden.
Det handlar inte bara om en hobby, utan om en grundläggande färdighet som har betydelse genom hela livet. Varje barn borde ha möjlighet att lära sig en färdighet som ger glädje, stärker självkänslan och i bästa fall till och med kan rädda liv. Under varma sommardagar är det lätt att fokusera på det allra bästa med vatten – glädjen, leken, gemenskapen och känslan av frihet. Simkunnighet är en möjlighet att tryggt kunna njuta av en av den finländska sommarens mest älskade delar under hela livet.
Anette Karlsson
Kolumnen är publicerad 17.7.2026 i Borgåbladet.
I diskussionerna lyfts ofta föräldrarnas ansvar och barns simkunnighet fram. Båda är viktiga. Samtidigt är det skäl att komma ihåg att antalet drunkningsolyckor bland barn i Finland har minskat betydligt. Ännu på 1970-talet drunknade i genomsnitt fler än 40 barn under 15 år varje år. Under de senaste åren har antalet varit en bråkdel av detta. Utvecklingen visar att vi har börjat fästa större uppmärksamhet vid säkerheten.
Barns simkunnighet är en viktig fråga för mig. Min sexåring och min tvååring älskar att simma, och vi tillbringar mycket tid vid vattnet under sommaren. Där skapas många av sommarens bästa stunder. Också på vintern njuter vi av gemensamma stunder i simhallen, och sparesor hör till hela familjens favoriter. I flera år har jag haft glädjen att följa hur barnens färdigheter och självförtroende växer genom rörelse i vattnet.
Flytvästar, vuxnas uppsikt och sunt förnuft är viktiga, men vid sidan av dem behövs också simkunnighet. Barns simkunnighet har under de senaste åren försämrats på ett oroväckande sätt. År 2022 uppfyllde endast drygt hälften av eleverna i årskurs sex den finländska definitionen av simkunnighet. Världshälsoorganisationen (WHO) lyfter fram undervisning i simkunnighet och vattensäkerhet som ett av de mest effektiva sätten att förebygga drunkningsolyckor bland barn.
Barns möjligheter formas av de omständigheter som omger dem. Det vi gör ofta blir vi i regel också bättre på. Samma sak gäller simkunnigheten. Alla barn har inte samma möjligheter att delta i simskolor eller att regelbundet vistas i vatten. Därför är simkunnighet också en jämlikhetsfråga. I en färsk utredning från Kommunförbundet lyfts bland annat en tidigare start för simundervisningen samt fler avgiftsfria och lättillgängliga simskolor fram som lösningar. Det är goda exempel på hur barns möjligheter kan stärkas oberoende av familjens situation. Skolans simundervisning skapar en viktig grund, men färdigheterna utvecklas också på fritiden.
Det handlar inte bara om en hobby, utan om en grundläggande färdighet som har betydelse genom hela livet. Varje barn borde ha möjlighet att lära sig en färdighet som ger glädje, stärker självkänslan och i bästa fall till och med kan rädda liv. Under varma sommardagar är det lätt att fokusera på det allra bästa med vatten – glädjen, leken, gemenskapen och känslan av frihet. Simkunnighet är en möjlighet att tryggt kunna njuta av en av den finländska sommarens mest älskade delar under hela livet.
Anette Karlsson
Kolumnen är publicerad 17.7.2026 i Borgåbladet.
